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2020年电子信息工程专业介绍

发布时间:2020-05-21  浏览次数:

v 学院简介

电子信息工程学院前身为滨江学院电子工程系与理学系,依托南京信息工程大学信息与通信工程一级学科硕博士点、电子与通信工程专业硕士学位点等学科与江苏省大数据分析重点实验、江苏省气象探测与信息处理重点实验室、金匮创新创业省级实践教育中心、物联网设备超融合应用与安全省级工程研究中心等平台支撑。在专业建设、科学研究、教学改革、人才培养等方面,取得了长足进步和发展。

专业设置:学院紧跟现代电子信息技术与人工智能发展前沿,面向电子信息与通信行业,服务地方,设置电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、信息工程、光电信息科学与工程、人工智能六个专业,培养具有扎实电子信息类学科基础理论与应用技能的高级专门应用型人才。

科学研究与学院师资:学院在智能信息处理与探测技术领域中具有了鲜明特色并形成了:智能信息处理与通信系统、电声测量与探测技术两个研究方向。近年来,学术专著出版、发明专利授权、软件著作登记、各级各类科技奖励数十项,参与制定2项国家行业标准。学院教师均主持或参与国家自科基金,省自科基金及其他社会服务类等科研项目。超过50%的专任教师具有高级职称,教师团队博士化率超过60%,国际化率达到50%;超过70%教师具有工程经历。

教学改革:1、因材施教,采用平台课管理模式强化学生学科基础;2、产业教授担任学生创新创业指导教师;3、加强学院教材与精品课程建设,培养“应用型”本科人才;4、学院教师主持了省“十二五”电子信息类专业重点建设项目、省级教育教学改革项目、获省级教育教学成果奖4项。

2019年电子信息工程专业获评为江苏省一流本科专业;通信工程与电子科学与技术专业在独立学院专业评估中获星级专业;通信工程专业获无锡市新设专业奖励。

人才培养:近年来,在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生“挑战怀”竞赛、“互联网+大学生创新创业大赛”等学科竞赛中,数十名学生获得国家级、省级奖励,其中大学生电子设计竞赛获奖率在全省独立学院中排名第一。考研录取率一直保持在18%左右,部分毕业生到加拿大、美国、英国等国家及香港,澳门,台湾等著名高校攻读硕士学位。

优势特色:

一、学院按“学用结合、学有专长、发挥特长”原则,结合“专业发展、特色发展、开放发展”的需要,培养新时代所需应用型人才。

二、利用产教融合,共建校企合作产业基地。与华为技术有限公司共建南信大滨江华为ICT学院、与中国电科集团第58所共建中科芯微电子产业学院、与江苏省无线电科学研究所共建智能制造产业研究院、与长电集团半导体有限公司达成订单式人才培养合作意向等,结合产业基地优势资源我院获批教育部产学研合作协同育人项目两项,对提升人才培养质量,深化产教融合,紧贴地方优势产业,协同发展,多边合作,激活发展潜能,对培养综合应用型人才有着深远意义。

三、通过专业国际化,扩大知名度,提升办学层次。我院电子信息工程专业是留学生招生专业,引进国际教学体系,全英文授课。

 

  • 专业介绍

1. 电子信息工程

培养目标:本专业依托南京信息工程大学江苏省特色专业、国家级特色专业建设点、江苏省首批品牌专业建设、教育部卓越工程师培养计划试办专业—电子信息工程专业,及“信息与通信工程”一级学科博士点、“信息与通信工程”学术型硕士学位点,以信息与通信技术、电子技术、计算机技术为基础,培养具有扎实的专业理论基础、掌握多种现代通信和信息系统监测、控制、管理和处理等技术,工程应用能力过硬,能够独立从事电子信息系统和设备的设计与开发的高素质应用型人才。

授予学位:工学学士

主要课程:电路分析基础、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与系统、电磁场与电磁波、微机原理与单片机技术、数字信号处理、高频电子线路、通信原理、嵌入式系统及应用、电子测量技术基础、大数据与人工智能、智能信息处理技术、集成电路设计、CPLD/FPGA设计、认识实习、金工实习、电子工艺实习、生产实习、创新创业训练等。

学生继续深造方向:可攻读信息与通信工程、电子科学与技术、测控技术与仪器、计算机科学与技术等学科的硕士、博士学位。

主要就业方向与岗位:毕业生可从事国家有关部门、科研院所、高等学校、高新技术公司、企业等单位的科技研究、电子系统和产品设计、开发、试验、维护、技术管理等工作。涉及的领域包括航空、航天、海洋、地面探测、通信、监控、医疗和家用电子等众多方面。可应聘硬件工程师、软件工程师、电子工程师、嵌入式软件工程师、销售工程师、技术支持工程师、测试工程师、高级软件工程师、技术工程师、项目经理、软件开发工程师、产品经理等岗位。

咨询电话:0510-80560122  郭老师

 

2. 通信工程

培养目标:旨在培养计算机与网络通信、通信系统设计与分析等方面掌握现代通信系统的基础理论、业务知识和实际技能,具有较强的实践操作能力,具备一定的系统分析和应用系统软件设计开发能力,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门从事开发、应用通信技术与设备的专门IT人才

授予学位:工学学士

主要课程:电路分析基础、模拟电子线路、数字电子线路、信号与系统、通信原理、电磁场与电磁波、高频电子线路、数字信号处理、微机原理与单片机技术、信息论与编码、移动通信与光纤通信、GPS原理与射频通信、通信网基础、数字通信与计算机网络、现代交换与路由技术、新一代网络技术、JAVA/C++程序设计、认识实习、金工实习、通信系统综合实习、生产实习、创新创业训练等。

学生继续深造方向:可攻读信息与通信工程和电子科学与技术等学科的硕士、博士学位。

主要就业方向与岗位:毕业生可在国家机关、事业单位、国有、外资、私营企业的通信部门从事电子通信、通信设备、系统网络的研究、设计、开发、教学、安装、生产和行政管理等工作。可应聘通信工程师、项目经理、硬件工程师、嵌入式系统工程师、网络工程师、无线通信工程师、测试技术支持工程师、销售工程师、通信技术工程师、射频工程师、软件工程师等岗位。

咨询电话:0510-80560121  曹老师

 

3. 电子科学与技术专业

培养目标:旨在培养电路与系统、微电子技术、集成电路设计等方面拥有扎实的自然科学基础和宽广的专业知识,具有创新精神和工程实践能力,掌握各种电子材料、工艺、零件及系统的设计、研究与开发的基本能力,能够从事电子电路系统设计及微电子器件材料和工艺设计、开发与应用等工作,也能从事科学研究、教学、系统开发、运营管理等工作的高级工程技术人才。

授予学位:工学学士

主要课程:电路分析基础、信号与系统、数字信号处理、微机原理与单片机技术、通信原理、模拟与数字集成电路设计、量子力学与统计物理、固体物理与半导体物理、微电子器件基础、微电子工艺基础、计算机技术、传感器原理与应用、电磁场与微波技术、薄膜物理与技术、CPLD/FPGA或DSP设计与应用、认识实习、金工实习、电子系统综合设计、生产实习、创新创业训练等。

学生继续深造方向:可攻读电子科学与技术、信息与通信工程、光学工程、控制科学与工程、仪器科学与技术等学科领域的研究生。

学生就业方向与岗位:毕业生能够在本领域从事各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。能够在水利、电力及其他工业领域从事电力电子技术、光电子技术、微电子技术、电子元器件、电磁场与微波方面的研究、开发、制造及管理工作。或者进入科研院所和教育等事业单位进行相关方面的科研和教学工作。

咨询电话:0510-80560121  曹老师

 

4. 信息工程

培养目标:旨在培养具有智能信息系统分析、设计、开发、应用和管理方面,具有信息智能采集技术、信息传输技术、数据分析技术、信息智能处理方法和现代信息系统应用的能力,能对多种来源的数据进行采集、加工、传输,能从事现代智能信息系统分析、设计、编码、集成、管理和维护等工作的高级应用型人才。

授予学位:工学学士

主要课程:电路分析、电子技术、电子设计自动化、信号与系统、数字信号处理、微机原理与单片机技术、通信原理、信息论与编码、JAVA/C++程序设计、Android平台软件开发、数据结构及其课程设计、数据库原理、机器学习算法与应用、大数据与人工智能、数字图像处理、智能信息系统综合设计、大型数据库系统综合实验、工程实践、创新创业实践等。

学生继续深造方向:可在信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学技术、电子与通信工程等学科领域继续攻读硕士、博士学位。

主要就业方向与岗位:毕业生可到高等院校、科研院所、企事业单位及电气与电子公司的自动化、信息化、数字化电气系统部门从事工程设计、技术开发、系统分析及运行、科学研究、经济管理等方面的工作,可从事软件工程师、硬件工程师、项目经理、销售工程师、销售经理、技术支持工程师、网络工程师、运维工程师、采购工程师、信息学教师等岗位。

咨询电话:0510-80560122  郭老师

 

5. 光电信息科学与工程

培养目标培养具有扎实的理论基础、坚实的专业技能、创新的科技意识和优秀的工程实践能力的高级应用型人才,能在光电检测与信息处理、光纤通信、图像与信息处理、电子学及相关学科等领域从事科学研究、教学、产品设计开发或运行管理等工作。

授予学位:工学学士

主要课程:电子技术、物理光学、应用光学、信息光学、激光技术、信号与系统、光通信技术、光电检测技术、光电图像处理、光器件技术、电磁场与电磁波、固体物理与半导体物理、光电子学、光电显示技术、C语言程序设计、微机原理与单片机技术、传感器原理与应用、微电子器件与集成电路设计、CPLD/FPGA系统设计、认识实习、金工实习、光电系统综合实习、生产实习、创新创业训练等。

学生继续深造方向:可以在光学工程、仪器科学与技术、控制科学与工程、电子科学与技术、电子与通信工程等学科领域继续攻读硕士、博士学位。

主要就业方向与岗位:毕业生在通信、航空、石油、建筑、交通等领域企事业单位从事光电信息技术、安全监测、光纤通信系统与网络、环境监测及新型显示技术等方面的技术研究、过程控制管理、产品开发与技术支持等工作。可从事光电工程师、项目经理、技术支持工程师、软件工程师、运维工程师、硬件工程师、采购工程师、教师等岗位。

咨询电话:0510-80560122  郭老师

 

6. 人工智能

培养目标本专业培养具备较好的科学素养、扎实的人工智能基本理论和专业知识、较强的工程实践能力,掌握智能信息处理、智能控制、机器视觉和虚拟现实等方面技术基础知识与方法,能够在人工智能及其相关应用领域从事新技术和新产品研发、系统设计、管理,以及解决复杂工程问题的高级工程技术人才。

授予学位:工学学士

主要课程:高级语言程序设计,面向对象程序设计,电子技术基础,离散数学,信号与系统,数据结构,数据结构与算法,微机原理与单片机技术,数据库系统原理,大数据与人工智能,机器学习与模式识别,深度学习,自然语言处理,数据挖掘,智能信息处理与控制系统、机器视觉、虚拟现实技术,数字图像处理,脑与认知科学基础、云计算与云存储、物联网技术、科技论文写作与专利申请等。

学生继续深造方向:可以在信息学科、通信学科、控制学科、计算机学科控制科学与工程学科领域继续攻读硕士、博士学位。

主要就业方向与岗位:毕业生在航空、石油、建筑、交通互联网、电子通信、计算机、金融等等领域企事业单位从事智能计算、大数据、智能通信、智能制造、智能控制、机器人、智能互联、智能家居、智慧农业、虚拟现实等方面的技术研究、过程控制管理、产品开发与技术支持等工作。可从事信息、计算、智能工程师、项目经理、技术支持工程师、软件工程师、运维工程师、硬件工程师、采购工程师、教师等岗位。

咨询电话:0510-80560121  沙老师